Fa ormai parte del bagaglio professionale dei terapeuti dare molta importanza alla soggettività del paziente che si esprime nella interazione della relazione terapeutica, nella contestualizzazione della esperienza che stanno vivendo il soggetto e la sua famiglia, nella ricerca delle cause biogenetiche familiari, nella storia dei vissuti, delle credenze e delle mentalità familiari.
Struttura del corso/triennio
Lezioni Magistrali, Relazione su temi preordinati, Laboratorio e Lavoro in piccoli gruppi, studio di casi clinici, laboratori esperenziali sui ruoli e sui legami familiari.
Obiettivi del Corso per Terapeuti
Offrire ai partecipanti (medici, psicologi, infermieri e tutti i professionisti che intervengono nella relazione di aiuto) un nuovo approccio alla malattia e ai comportamenti che tenga conto delle scoperte e delle ricerche nel campo della Biologia, della Psicosomatica, della Fisica quantistica applicata alla biologia, della Genetica, della Psicobiologia dei Gruppi familiari (ereditarietà psicogenetica).
Contenuti
- Nozioni di biologia, sviluppo evolutivo del cervello e sua funzione biologica.
- Leggi di sopravvivenza.
- Il sintomo come reazione di adattamento.
- L'inconscio biologico.
- La malattia come soluzione di sopravvivenza.
- Lo shock nella programmazione e nello sviluppo della malattia.
- Le tre fasi della malattia.
- Il concetto di reale e immaginario.
- I conflitti programmanti e scatenanti.
- Il Progetto senso e la Struttura di Sopravvivenza
- Bisogni e simboli numerici.
- I legami familiari e la trasmissione genetica del conflitto.
- Le costellazioni familiari, l'ereditarietà trasposta nei sintomi fisici e psichici.
- Il Risentito biologico e le sequenze emozionali non concluse registrate nella memoria (limbica) biologica del cervello.
- Relazione tra cervello biologico e pensiero: piano reale, immaginario, virtuale, simbolico.
- Elementi di psicobiologia nei processi di guarigione.
- Ruolo del terapeuta nella relazione terapeutica con il paziente al fine di ottenere la guarigione.
